به گزارش پايگاه اطلاع رساني دولت، بر این اساس در اجرای اصل یکصد و بیست و سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، «قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی » جهت اجرا به سازمان برنامه و بودجه کشور ابلاغ شد.

بر اساس اين گزارش، با توجه به سياست هاي كلان و اسناد بالادستي به منظور گسترش شايستگي حرفه اي، ارتقاي جايگاه آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي، كاهش فاصله سطح شايستگي نيروي كار كشور با سطح استاندارد جهاني، هماهنگي در سياست گذاري كلان، مديريت در برنامه ريزي آموزش هاي فني، حرفه اي و مهارتي و تربيت نيروي كار شايسته، نظام آموزش و تربيت فني وحرفه اي و مهارتي كه در اين قانون " نظام " ناميده مي شود چهارچوب صلاحيت حرفه اي ملي ايجاد می شود.

اين گزارش مي افزايد: ترويج و تقويت فرهنگ كار، توليد، كارآفريني و اخلاق حرفه اي مبتني بر ارزش هاي اسلامي و ملي، آموزش و تربيت نيروي انساني متخصص، ماهر و كارآمد متناسب با نيازهاي بازاركار فعلي و آتي و ارتقاي توان كارآفريني، افزايش نقش آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي در توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي و ايجاد هماهنگي و تعامل بين اين نظام و ساير نظام هاي آموزشي و اقتصادي و كمك به توليد ثروت و كاهش فقر در جامعه از طريق توانمندسازي نيروي كار و كمك به اشتغال خود اشتغالي و كاهش بيكاري از جمله اهداف ايجاد قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی است.

نهاد ملي آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي، مجريان آموزش و تربيت فني، حرفه اي و مهارتي، انجمن هاي علمي – حرفه اي و اتحاديه ها و صنوف حرفه اي و شغلي از اركان نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی است.

به گزارش بازار فنی و حرفه ای به نقل از روابط عمومي وزارت آموزش ؛ این تفاهمنامه با هدف هم‌افزایی در استفاده از ظرفیت‌های قانونی و امکانات طرفین در ارائه آموزش‌های رسمی مناسب با نیاز بازار کار و ارتقای مهارت دانش آموزان با استفاده از توان بخش اصناف تنظیم شده به امضای «علی فاضلی» رئیس اتاق اصناف ایران و«علی زرافشان» معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش رسید.

معاون وزير و رييس سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور در جمع همكاران روابط عمومي اين سازمان بر ضرورت ايجاد اتاق فكر رسانه در حوزه مهارت آموزي تأكيد كرد.

به گزارش بازار فنی و حرفه ای به نقل از روابط عمومي سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور، معاون وزير تعاون، كار و رفاه اجتماعي و رييس سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور، چهارشنبه، مورخ 22/9/96 با حضور در دفتر روابط عمومي اين سازمان اظهار اميدواري كرد كه همكاران حوزه روابط عمومي در گروه كاري منسجم با استفاده از ظرفيت ها و توانمندي هاي خود در تحقق اهداف و مأموريت ها موفق عمل كنند.

دكتر پاك سرشت با اشاره به اهميت جايگاه روابط عمومي به ويژه در سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور اظهار اميدواري كرد كه با حضور دكتر عزت اله پوريان، مدير جديد روابط عمومي و همكاري همكاران تلاشگر، توانمند و پرانگيزه روابط عمومي، شاهد تحول و خلاقيت بوده و در راستاي ارتقاي منزلت و جايگاه سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور در جامعه منشاء اثر واقع شويم.

«میزان فروش تجارت الکترونیکی از طریق شبکه های اجتماعی سه برابر بیشتر از فروش کل تجارت الکترونیکی جهانی است.» این نتیجه تحقیق موسسه بی آی اینتلیجنس است که در فصل پایانی 2014 منتشر شد و حکایت از رشد یکباره پدیده ای دارد که حالا به تجارت اجتماعی معروف شده و این را نه تنها آمار و ارقام بلکه تجربیات روزمره ما از خریدهای موفق و حتی ناموفق از شبکه های اجتماعی برایمان ملموس می کند.

تجارت الکترونیکی در شبکه های اجتماعی را می توان مهمترین رویدادی دانست که با توسعه شبکه های اجتماعی در جهان به وجود آمده و ترکیبی از فعالیت های اجتماعی مجازی یا بازاریابی و فروش آنلاین است. واقعیت این است که شبکه های اجتماعی و نفوذ هر چه بیشتر آنها در میان کاربران مختلف در تمام نقاط دنیا باعث شده است که این شبکه ها به ابزارهایی مناسب برای تبلیغات و تجارت الکترونیکی تبدیل شوند.

اگر به کارهای فنی علاقه دارید، این شغل می تواند برای شما مناسب باشد.



در حوزه ساختمان سازی، بخش تاسیسات از بخش های کلیدی و اساسی می باشد. آسایش و رفاه خانواده در یک ساختمان به عملکرد صحیح سیستم های تاسیساتی برمی گردد. این سیستم ها شامل انواع تاسیسات بهداشتی، حرارتی و برودتی خانه می شود.

متخصص تاسیسات وظیفه طراحی، پیاده سازی، نصب و تعمیر تاسیسات بهداشتی، حرارتی، برودتی، فاضلاب، تهویه مطبوع و گازرسانی ساختمان های مختلف را برعهده دارد.

برای یادگیری این کار می توانید دوره های فنی لازم را گذرانده و نزد یک استادکار به کارآموزی بپردازید. متخصص تاسیسات باید بتواند مطابق با نقشه های فنی ساختمان عمل کرده و در کار خود بسیار دقت داشته باشد. همچنین با رعایت مسایل ایمنی، به دنبال جلب نظر مشتری باشد. کسب تجربه و مهارت بیشتر در این شغل بسیار مهم است.

شغل تاسیساتی با خطرات مختلفی از جمله برق و گاز گرفتگی، سر و صدای زیاد، گرما، سرما و رطوبت زیاد، خطرات ناشی از بکارگیری تجهیزات و ابزارهای مختلف، افتادن و سقوط و ... روبرو است. لذا متخصص تاسیسات باید در حین کار کلیه اصول ایمنی و بهداشتی را به درستی رعایت کند. چون این شغل به نیروی بدنی زیادی نیاز داشته و بسیار انرژی بر است، معمولا برای آقایان مناسب تر می باشد.

بیش از یک سال است که حضور در گروه های مجازی اجتماعی گوناگونی را در تلگرام، وایبر، لاین، واتس‌اپ، وی‌چت، تانگو و … تجربه کرده‌ایم. اما تا چه حد با «اصول و آداب معاشرت شبکه‌ای» یا «نتیکت» آشنا شده و آن ها را به کار گرفته‌ایم؟
-«نتیکت» (netiquette) از ترکیب دو واژه شبکه (network) و آداب معاشرت (etiquette) به دست آمده است:
نتیکت، آداب و تشریفات و مجموعه باید‌ها و نباید‌هایی است که در شبکه‌های اجتماعی و ارتباطات وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرند.
هر فعالیتی در شبکه، نتیکت و آداب ویژه خود را دارد:

راه‌اندازی گروه، فراخواندن دوستان، فرستادن مطلب، نوشتن دیدگاه، ارتباط با دیگران و حتی ترک گروه.
اگر این آداب و تشریفات رعایت نشوند، روز به روز به نارضایتی‌ها افزوده شده، شماری گوشه‌گیر و شماری هم صحنه را ترک می‌کنند و در نهایت گروه از هدف اصلی دور خواهد شد.
پیشنهاد می‌شود کمی درباره‌ی نتیکت جستجو کنیم و آداب مختلف حضور در گروه‌ها را به یکدیگر یادآوری کنیم.
اصل مهمی در نتیکت وجود دارد و آن این است که
-ما در برابر هر بایت اینترنتی که از دیگران به خاطر پست‌هایمان مصرف می‌شود، مسئول هستیم.

-چند مثال ساده از رعایت نتیکت :

1) اضافه نمودن افراد به گروه با هماهنگی قبلی با آن ها.
2) انعکاس قوانین گروه به اعضاء جدید.
3) صبور بودن اعضاء جدید در ارسال مطالب در بدو ورود و آشنا شدن با فضای گروه.
4) ارسال مطالب مرتبط با موضوع و اهداف گروه.
5) عدم ارسال یا بهتر بگوییم فوروارد مطالب عمومی و غیرقابل استفاده، که در هر گروهی می‌توان آنها را یافت.
6) انتقال احوال‌پرسی ها و گفتگوهای شخصی به چت‌های خصوصی.
7) عدم انتشار مطالب فاقد منبع رسمی.
8) توجه به زمان ارسال مطالب.
9) رعایت حریم کلیه اقوام، فرهنگ‌ها، زبان‌ها، مذاهب و عقاید.

نتیکت را رعایت کنیم.

الان چه کاری خوب و سودآور است؟

در محله میلیاردرها، هر یک از همسایگان شغل متفاوتی دارد. یکی تولید کننده آب میوه است، دیگری تاجر پوشاک، آن یکی رستوران دار و این یکی موسیقیدان و ...
محله را که قدم بزنید، تمام مشاغل را می بینید. میلیاردرهائی که در کار بازیافت زباله هستند تا بورس بازان و تجار و تولیدکنندگان و ...
واقعیت این است که هر حوزه شغلی، توانائی ساکن کردن شما در محله میلیاردرها را دارد، مشروط بر آنکه شما بتوانید در آن یک فوق ستاره شوید و همینطور می تواند شما را به فلاکت بیندازد اگر در آن حوزه فاقد علاقه، استعداد و آمادگی باشید.
شما باید دنبال حوزه ای باشید که عاشقش هستید، در آن نوعی مهارتهای خدادادی دارید و بتوانید از پس الزاماتش برآئید.
کاری که دیگری را ثروتمند می کند، ممکن است شما را ورشکسته نماید و برعکس.
پس ابتدا لازم است که خودتان را خوب بشناسید و از علایق، قابلیتها و امکاناتتان به درستی مطلع شوید.

????در واقع هیچ شغل و کسب و کاری در جهان وجود ندارد که تمام افرادی که وارد آن می شوند، الزاما به موفقیت و ثروت برسند.
از سوی دیگر هیچ حوزه شغلی نیز وجود ندارد که هیچ کس از طریق آن به موفقیت و ثروت نرسیده باشد.
موفقیت در یک حوزه شغلی بستگی به موارد ذیل دارد:
1⃣ وجود بازار تقاضا (هر چه بیشتر) برای آن حوزه
2⃣ گرایش ذاتی و علاقه قلبی فرد برای کار کردن در آن حوزه
3⃣ وجود برخی مهارتهای ذاتی در فرد که متناسب با کار در آن حوزه باشد
4⃣ آمادگی ذهنی و جسمی فرد برای گره زدن زندگی و آینده خود به آن حوزه

دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، روز ‌شنبه در حکمی، دکتر ابراهیم صالحی عمران را به عنوان "سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای" منصوب کرد.

به گزارش بازار فنی و حرفه ای، متن کامل حکم انتصابدکتر صالحی عمران به شرح زیر است:

«جناب آقای دکتر ابراهیم صالحی عمران

نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزنده جنابعالی در امر آموزش عالی و به موجب این حکم به عنوان سرپرست دانشگاه فنی و حرفه‌ای منصوب می‌شوید. انتظار دارد که بر اساس اهداف، سیاست‌های دولت تدبیر و امید و برنامه‌های تقدیم شده به مجلس شورای اسلامی با بهره مندی از تجربیات مفید استادان، محققان و کارشناسان محترم و جلب مشارکتدانشگاهیان و دانشجویان عزیز و همفکری با سایر مسئولان، در جهت اعتلای نظام آموزش عالی کشور و بویژه آموزش‌های مهارتی و نقش آفرینی آن در اقتصاد دانش بنیان و تحقق سیاست‌های اقتصاد مقاومتی، به روز رسانی و بازنگری دوره‌های آموزشی با توجه به نیاز بازار؛ توجه به آمایش سرزمین و آمایش آموزش‌های مهارتی و فنی و حرفه‌ای، ارزیابی درونی و برونی و اعتبار سنجی و رتبه بندی مراکز، تبدیل چند مرکز به مراکز آموزش عالی بین المللی، توسعه همکاری با سایر سازمان‌های دست اندرکار آموزش مهارتی در راستای هماهنگ سازی آموزش مهارتی در سطح کل کشور گام‌های موثری بردارید.

امید است با استعانت از خداوند متعال و و اتخاذ رویکرد توام با عقلانیت و اعتدال به عنوان سیاست‌های محوری دولت تدبیر و امید و با صرفه جویی در هزینه‌ها، پرهیز از تجمل گرایی، تقویت نظم و انضباط و قانونمندی و ارتقای علمی – فرهنگی و اجتماعی آن دانشگاه در انجام وظایف محوله موفق باشید.»

از تفاوت کارآفرینی با اشتغالزایی چه می دانید؟ کارآفرینی امروزه به واژه ای متداول در گفتگوهای روزانه تبدیل شده است اما هنوز اغلب افراد آن را با اشتغالزایی اشتباه می گیرند. در این مقاله قصد داریم تا به تفاوت های میان این دومفهوم پرداخته و هریک از این دو را جداگانه مورد بررسی قرار دهیم.
اجازه دهید تا ابتدا نگاهی کوتاه به مفاهیم کارآفرینی و اشتغالزایی داشته باشیم و سپس به بیان تفاوتهای میان این دو بپردازیم.

در تاریخ 24 آبان اعلام شد که نیکسون معاون رئیس جمهور آمریکا از طرف آیزنهاور به ایران می‏ آید. نیکسون به ایران می‏آمد تا نتایج «پیروزی سیاسی امیدبخشی را که در ایران نصیب قوای طرفدار تثبیت اوضاع و قوای آزادی شده است» (نقل از نطق آیزنهاور در کنگره آمریکا بعد از کودتای 28 مرداد) ببیند. در مقابل دانشجویان مبارز دانشگاه نیز تصمیم گرفتند که در فضای حکومت نظامی بعد از کودتای سیاه، هنگام ورود نیکسون، نفرت و انزجار خود را به دستگاه کودتا نشان دهند. دو روز قبل از آن واقعه تلخ (14 آذر) زاهدی تجدید رابطه با انگلستان را رسما اعلام کرد و قرار شد که «دنیس رایت» ، کاردار سفارت انگلستان، چند روز بعد به ایران بیاید. از همان روز 14 آذر تظاهراتی در گوشه و کنار به وقوع پیوست که در نتیجه در بازار و دانشگاه عده‏ای دست گیر شدند. این وضع در روز 15 آذر هم ادامه داشت. و بیشتر اعتراض ها از دانشکده پزشکی و داروسازی و حقوق و علوم آغاز شد. صبح شانزده آذر، هنگام ورود به دانشگاه، دانشجویان متوجه تجهیزات فوق العاده سربازان و اوضاع غیر عادی اطراف دانشگاه شده، وقوع حادثه‏ای را پیش بینی می‏کردند. فضا بشدت آبستن حوادث و درگیری بود. بعد از گذشت مدتی برای جلوگیری از تنش و درگیری چندین دانشکده تعطیل اعلام شد و در ادامه سراسر دانشگاه به دستور رییس دانشگاه تعطیل گردید.